Théâtre à Quiberon et alentour

Fête de jour costumée et pailletée
Danse intense sur la durée

Fête Costumée à Thème

Leather your self & wrap your skin
Polymère peau lisse - Gasoil d’épiderme
Follow the rabbit et que ça glisse !
Enter the délice and take the pill

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Billetterie sur Place Toute la Journée
Costumé·E > 10€
Non Costumé·E > 16€
Support Your Scene > 25€
Support Your Scene XXL > 50€
Après 23H > 7€

Session le 9,10 et 23 novembre 2026 à Nantes Public concerné : Toute personne amenée à manager et motiver ses équipes

Prérequis : Aucun

Durée : 21heures (3 jours de 7 heures)

Nombre de stagiaires : 3 pers. Minimum, 7 pers. Maximum

Objectif(S) De Formation

Cette formation vous permettra d’ avoir les clés pour assurer un management de proximité tout en relevant votre leadership

Objectifs Pédagogiques

Comprendre les grands principes et perceptions du management au quotidien
Révéler son leadership et utiliser les outils et techniques pour communiquer efficacement
Mettre en place un management adapté aux différentes situations rencontrées avec son équipe
Gérer les situations difficiles, prévenir les tensions et faciliter les résolutions

Programme de Formation

1 – Identifier la typologie du manager
\- Clarifier les qualités requises d’un manager de proximité
\- Identifier son rôle et ses missions de contribution
\- Se positionner face à sa hiérarchie et à son équipe

2 – Adopter une posture et attitude adéquates
\- Connaître les trois C. : Congruence, Courage et Confiance
\- Identifier quel style de management adopter
\- Etablir la cartographie des niveaux d’autonomie de l’équipe

3 – Savoir conjuguer communication et motivation
\- Identifier les filtres inhérents à toute communication
\- Soutenir une position claire, être assertif pour bien communiquer
\- Diagnostiquer les potentiels de chacun pour stimuler et faire agir
\- Fixer des objectifs individuels et collectifs, suivre et contrôler les performances

4 – Adapter son leadership aux situations
\- Identifier son potentiel, ses atouts de leader et les consolider
\- Donner une vision mobilisatrice pour ses collaborateurs
\- Accroitre sa sécurité intérieure (développer conscience et connaissance de soi)

5 – Faire preuve d’assertivité et écoute active
\- Développer écoute active et empathie
\- Adopter une attitude assertive : communication non violente
\- Renforcer la cohésion de l’équipe

6 – Gérer les situations difficiles
\- Traiter les résistances de l’équipe
\- Faire face efficacement aux situations de tension
\- Savoir dire Non

Validation des Compétences

Il sera envoyé à chaque stagiaire, à l’issue de la formation, un questionnaire à retourner dans les 48 heures et qui permettra de vérifier si les principes essentiels découlant de la formation ont bien été acquis par chacun d’entre eux.
Selon le formateur il est possible que ce soit ce dernier qui procède à l’évaluation des compétences selon une grille prédéfinie en aval et en amont.
D’autre part, un questionnaire d’appréciation sera remis également aux participants.
.

Méthode Pédagogique

La formation présentielle se déroulera dans le respect du programme de formation qui aura été préalablement remis aux stagiaires, et ce, suivant une alternance d’exposés théoriques et de cas pratiques

Session le 9,10 et 23 novembre 2026 à Rennes Public concerné : Toute personne amenée à manager et motiver ses équipes

Prérequis : Aucun

Durée : 21heures (3 jours de 7 heures)

Nombre de stagiaires : 3 pers. Minimum, 7 pers. Maximum

Objectif(S) De Formation

Cette formation vous permettra d’ avoir les clés pour assurer un management de proximité tout en relevant votre leadership

Objectifs Pédagogiques

Comprendre les grands principes et perceptions du management au quotidien
Révéler son leadership et utiliser les outils et techniques pour communiquer efficacement
Mettre en place un management adapté aux différentes situations rencontrées avec son équipe
Gérer les situations difficiles, prévenir les tensions et faciliter les résolutions

Programme de Formation

1 – Identifier la typologie du manager
\- Clarifier les qualités requises d’un manager de proximité
\- Identifier son rôle et ses missions de contribution
\- Se positionner face à sa hiérarchie et à son équipe

2 – Adopter une posture et attitude adéquates
\- Connaître les trois C. : Congruence, Courage et Confiance
\- Identifier quel style de management adopter
\- Etablir la cartographie des niveaux d’autonomie de l’équipe

3 – Savoir conjuguer communication et motivation
\- Identifier les filtres inhérents à toute communication
\- Soutenir une position claire, être assertif pour bien communiquer
\- Diagnostiquer les potentiels de chacun pour stimuler et faire agir
\- Fixer des objectifs individuels et collectifs, suivre et contrôler les performances

4 – Adapter son leadership aux situations
\- Identifier son potentiel, ses atouts de leader et les consolider
\- Donner une vision mobilisatrice pour ses collaborateurs
\- Accroitre sa sécurité intérieure (développer conscience et connaissance de soi)

5 – Faire preuve d’assertivité et écoute active
\- Développer écoute active et empathie
\- Adopter une attitude assertive : communication non violente
\- Renforcer la cohésion de l’équipe

6 – Gérer les situations difficiles
\- Traiter les résistances de l’équipe
\- Faire face efficacement aux situations de tension
\- Savoir dire Non

Validation des Compétences

Il sera envoyé à chaque stagiaire, à l’issue de la formation, un questionnaire à retourner dans les 48 heures et qui permettra de vérifier si les principes essentiels découlant de la formation ont bien été acquis par chacun d’entre eux.
Selon le formateur il est possible que ce soit ce dernier qui procède à l’évaluation des compétences selon une grille prédéfinie en aval et en amont.
D’autre part, un questionnaire d’appréciation sera remis également aux participants.
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Méthode Pédagogique

La formation présentielle se déroulera dans le respect du programme de formation qui aura été préalablement remis aux stagiaires, et ce, suivant une alternance d’exposés théoriques et de cas pratiques

Taller Flamenco animé par Jean-Baptiste André et Marion Carrer Cet atelier rassemble les trois domaines de compétence à savoir le compas, le chant et la danse. L’idée est que chacun puisse expérimenter son ou ses domaines de prédilection, d'acquérir un langage commun, afin de pratiquer ensemble ces différentes facettes du flamenco et de s’accompagner mutuellement.

Il y aura un roulement sur trois semaines, avec un atelier danse (travail d’un répertoire de postures, marquages et techniques à utiliser en fonction du chant), un atelier compas (travail du rythme, des différents sentiments de pulsation, palmas, son etc) et chant (placement et compréhension de la structure des chants) , et une session de mise en commun. Chacun peut s’inscrire comme il le souhaite selon les modalités des tableaux suivant (un engagement au trimestre est demandé) :
Premier trimestre de octobre à décembre, Deuxième trimestre de janvier à mars, Troisième trimestre d’avril à juin (Tarif par trimestre + 10 € d'adhésion):

Atelier danse et mise en commun: 60€ / trimestre
Atelier compas/chant et mise en commun: 60€ / trimestre
Atelier danse, compas/chant et mise en commun: 90 € / trimestre

Ce chien n'est pas comme les autres. Il joue de la bombarde et son maître est content. Venez écouter une sacrée histoire sur un chien et son maître. Ce chien n'est pas comme les autres. Il joue de la bombarde et son maître est content.
Venez écouter une sacrée histoire sur un chien et son maître.
Une émission en breton proposée par les professeurs de musique traditionnelle de l'école de musique de Vannes.

La Revue des Roussipontains, c’est un spectacle de trois heures 100% fait maison. De grands tableaux musicaux joués chantés et dansés sont mis en évidence à travers de somptueux décors. Comme tous les ans, ce nouveau spectacle promet de s’inscrire dans la tradition Roussipontaines.
Trois actes au cours desquels les spectateurs découvriront : des tableaux visuels, du chant, du rire, sans oublier de l’émotion. L’actualité de l’année est bien sur la première source d’inspiration de cette joyeuse troupe.
Cette année ne fera pas exception puisque de grands thèmes nationaux tel que le voyage du tablier du pont Anne de Bretagne à Nantes, l’évolution démographique de nos campagnes, la mise en place du service militaire volontaire, la lettre du gouvernement pour relancer la natalité ou encore les prisons dorées de nos politiciens joueurs… Y seront abordés avec beaucoup de légèreté et de visuel.
Le deuxième acte, quant à lui, puise son inspiration dans le monde de la BD. « Entrez dans notre bulle » est une invitation à retrouver les plus célèbres héros de Bande Dessiné, comme : Bécassine, Corto Maltese, Astérix, Lucky Luke, Tintin et bien d'autres. Au programme de cet acte à thème : des tableaux joyeux et colorés qui vont réserver pas mal de surprises aux spectateurs !

Décharge électrique qui court dans la moelle épinière.

Diva fantastique revient pour une nuit entière, essaimer ses bombes acoustiques dans le coeur du club, pour une danse en mode hyper tonique.

En comme toujours, ici la valse des styles véloces au service de la fête au triple galop, avec de parfait·es représentant·es des genres rapides en guise de maître·esses de cérémonie.

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Billetterie sur Place :
ohm Town > Prix Libre
Macadam
De 23h à 30h > Gratuit
À partir de 23h30 > 19 euros

Plus de 15 ans de succès à travers le monde, plus de 1 200 représentations dans plus de 50 pays sur les 5 continents, et 15 prix internationaux pour ce spectacle. Une véritable pilule de bonheur, sans excès de sucre, qui déride les zygomatiques ! Camilla est née en Suisse et Simone en Italie. Ensemble, ils s’approprient la scène avec une échelle et une pomme. Un clin d’oeil et deux sourires…

D’ar sul 10 a viz Du / dimanche 10 novembre Plufur, salle des fêtes 18h30 : Apéro chanté (gratuit) 19h : Repas (8 € / 6 € pour les enfants)

Aline et Élios se retrouvent à l’invitation de Jean, leur ancien camarade de Conservatoire de musique qui prépare une mystérieuse performance. À la manière d’un jeu de piste, ils reprennent le piano à quatre mains comme ils l’étudiaient 30 ans plus tôt et la Fantaisie en fa mineur de Schubert. Ils jouent, partagent leurs souvenirs avec une douce nostalgie, se frôlent. Au fil des rendez-vous,…

Envie de monter sur scène, de faire découvrir ce que tu fais ou simplement de venir écouter ? La PAM ouvre ses portes aux musicien·nes de tous horizons.

Les histoires pour les petits sont des séances pour découvrir les livres, rêver avec de nouvelles histoires, rire et s'émouvoir avec les contes et chanter avec les comptines. Les séances sont ouvertes à tous les enfants de moins de 3 ans et leurs accompagnants.

Animation livre et chanson pour les 0-3 ans Retrouvez-nous à 10h pour une animation lecture. Ces temps sont accompagnés de musique.

Les enfants sont sous la responsabilité de leur responsables légaux.

Cette formation propose d’acquérir des compétences complémentaires en lien avec la conception et l’interprétation en live d’une musique pour le théâtre et la danse. Objectifs
\- Comprendre les intentions du·de la metteur·se en scène et du·de la chorégraphe.
\- Gérer le timing et le budget liés au projet de création sonore.
\- Définir la bonne instrumentation : acoustique, électrique, électronique.
\- Utiliser Ableton Live en spectacle : organisation de la session, l’automation, mixage…
\- Multidiffuser et spatialiser le son.

Découvrez le programme complet de la formation ici : [https://trempo.com/formation/realiser-une-creation-sonore-pour-le-theatre-et-la-danse/](https://trempo.com/formation/realiser-une-creation-sonore-pour-le-theatre-et-la-danse/)